小学除法竖式讲解3位除2位

小学除法竖式讲解3位除2位

小学数学中，除法是四则运算其中一个，也是孩子们必须掌握的重要基础智慧。在小学阶段，特别是3位数除以2位数的竖式计算，许多孩子可能会感到困惑。这篇文章小编将详细讲解小学除法竖式计算3位除2位的具体步骤，帮助孩子们领悟这一智慧点，提高他们的数学成绩。

我们需要了解何是除法。除法是将一个数分成若干等份的经过，简单而言，就是求一个数包含几许个另一个数。除法的符号是“÷”，被除数是我们要分的数，而除数是分出的每份大致，商则是结局。

让我们以一个具体例子进行讲解：654 ÷ 23。

第一步：准备竖式

在纸上写下竖式。确保除号的格式正确，被除数654在除号的内部，除数23在外部，留出足够的空间写商和余数。

“`

______

23 | 654

“`

第二步：试商

观察被除数654的前两位，即65。我们需要看23能进入65几许次。通过简单的乘法，我们知道23 × 2 = 46，23 × 3 = 69。很显然，69大于65，因此商的第一位是2。

第三步：计算

1. 将23乘以2，得到46，写在65下方：

“`

______

23 | 654

-46

—–

“`

2. 接着进行减法，65 – 46 = 19，写在下方：

“`

______

23 | 654

-46

—–

19

“`

第四步：降位

将被除数的下一位数字4降下来，与19组成194：

“`

______

23 | 654

-46

—–

194

“`

第五步：继续试商

现在观察194，看看23能进入194几许次。23 × 8 = 184，23 × 9 = 207，207超出了194，因此商的第二位是8。

第六步：计算

1. 将23乘以8，得到184，写在194下方：

“`

______

23 | 654

-46

—–

194

-184

—–

“`

2. 继续进行减法，194 – 184 = 10，写在下方：

“`

______

23 | 654

-46

—–

194

-184

—–

10

“`

第七步：判断余数

由于我们已经没有数字可降下了，10就是余数。23不能再进入10，余数比除数小，计算结束。最终结局是商28，余数10。

怎样样？经过上面的分析步骤，我们完成了654 ÷ 23 的竖式计算，得到商28，余数10。这种技巧不仅清晰明了，还能够帮助学生理清计算的逻辑，掌握除法的运算技巧。在实际操作中，要多加练习，熟悉每一步的经过，才能真正掌握小学除法竖式计算3位除2位的技巧。希望本篇文章能够帮助更多的学生和家长，领悟并掌握除法竖式的计算技巧，从而提高数学能力。