这篇文章小编将目录一览：
- 1、小学奥数行程难题应用题试题
- 2、行程难题应用题及答案
- 3、求(行程难题、和差难题)各五道的应用题及答案
- 4、小学行程难题的应用题有哪些?
小学奥数行程难题应用题试题
1、羊跑5步的时刻马跑3步，马跑4步的距离羊跑7步，现在羊已跑出30米，马开始追它。问：羊再跑多远，马可以追上它？解：根据马跑4步的距离羊跑7步，可以设马每步长为7x米，则羊每步长为4x米。
2、小学奥数行程难题应用题 甲、乙两辆汽车分别以不同的速度从物品两城相向而行，途中相遇，相遇点距离东城75千米，相遇后两车继续以原速前进，到达对方出发地后，两车立即返回，在途中第二次相遇，这时相遇点距东城45千米。
3、例（第一届华罗庚金杯初赛试题）有一路电车的起点站和终点站分别是甲站和乙站。每隔5分钟有一辆电车从甲站出发开往乙站，全程要走15分钟。有一个人从乙站出发沿电车路线骑车前往甲站。他出发的时候，恰好有一辆电车到达乙站。在路上他又遇到了10辆迎面开来的电车，才到达甲站。
4、晶晶每天早上步行上学，如果每分钟走60米，则要迟到5分钟；如果每分钟走75米，则可提前2分钟到校。求晶晶到校的路程。甲、乙、丙三人行路，甲每分钟走60米，乙每分钟走65米，丙每分钟走75米。甲、乙从东镇去西镇，丙从西镇去东镇，三人同时出发，丙与乙相遇后，又经过2分钟与甲相遇。
行程难题应用题及答案
答案：22米/秒。利用人与声音传播的时刻差计算出车的速度。车从发声音处到人处的路程为1360米，声音传播时刻1360米 / 340米/秒 = 4秒，因此车实际行驶时刻57秒 + 4秒 = 61秒，行驶距离为1360米，故车速度为1360米 / 61秒 ≈ 22米/秒。答案：60米。
在第一题中，已知甲在乙后28千米，甲每小时行16千米，乙每小时行9千米，要找到甲追上乙所需的时刻。甲每小时比乙多行7千米，相当于每小时可以缩短与乙的距离7千米。要计算甲追上乙所需时刻，即求出28千米里包含多少7千米，即28÷7=4小时。
答案为：22米/秒 算式：1360÷(1360÷340+57）≈22米/秒 关键领会：人在听到声音后57秒才车到，说明人听到声音时车已经从发声音的地方行出1360÷340＝4秒的路程。也就是1360米一共用了4+57＝61秒。正确的答案是猎犬至少跑60米才能追上。
练习1：某船在静水中的速度是每小时15千米，从上游甲地开往下游乙地共花了8小时，水速为每小时3千米。
解：30÷（6+4）＝30÷10 ＝3（小时）3小时后两人相遇。例甲、乙二人从相距100千米的A、B两地同时出发相向而行，甲骑车，乙步行，在行走经过中，甲的车发生故障，修车用了1小时。
求(行程难题、和差难题)各五道的应用题及答案
1、在第一题中，已知甲在乙后28千米，甲每小时行16千米，乙每小时行9千米，要找到甲追上乙所需的时刻。甲每小时比乙多行7千米，相当于每小时可以缩短与乙的距离7千米。要计算甲追上乙所需时刻，即求出28千米里包含多少7千米，即28÷7=4小时。
2、根据“现在羊已跑出30米”，可以知道羊与马相差的路程是30米，他们相差的份数是21-20＝1，现在求马的21份是几许路程，就是30÷（21-20）×21＝630米 答案720千米。由“甲车行完全程要8小时，乙车行完全程要10小时”可知，相遇时甲行了10份，乙行了8份（总路程为18份），两车相差2份。
3、相向运动难题(相遇难题) 同向运动难题(追及难题) 背向运动难题(相离难题) 相向运动难题行程应用题相向运动难题(相遇难题)，是指地点不同、路线相对所形成的一种行程难题。两个运动物体由于相向运动而相遇。解答相遇难题的关键，是求出两个运动物体的速度之和。
4、解AB间距离(客车与货车路程差) (55+50)×10=1050(千米) 客车与卡车相遇时刻1050÷(60-50)=105(时) 两镇间距离(60+55)×105=12075(千米)两镇相距12075千米。说明：这是一道相遇难题与追及难题相结合的应用题。客车与货车相差1050千米所用的时刻就是卡车与客车的相遇时刻，这一点是解题的关键。
5、分析与解：由于上山和下山的路程相同，因此若能求出上山走1千米和下山走1千米一共需要的时刻，则可以求出上山及下山的总路程。 由于上山、下山各走1千米共需 因此上山、下山的总路程为 在行程难题中，还有一个平均速度的概念：平均速度=总路程÷总时刻。
小学行程难题的应用题有哪些?
1、小学行程难题的应用题有哪些？ 甲乙两辆汽车同时从物品两地相向开出，甲车每小时行56千米，乙车每小时行48千米，两车在离中点32千米处相遇。求物品两地的距离是几许千米？ 甲乙两辆汽车同时从东站开往西站。
2、(3)流速难题 流速难题中的基本等量关系式： 顺水速度=静水速度+水流速度； 逆水速度=静水速度一水流速度。 (4)环形跑道上的行程难题 环形跑道上的行程难题的基本等量关系式： ①时同地同向而行且首次相遇时，有快者行驶的路程一慢者行驶的路程=一圈长。
3、羊跑5步的时刻马跑3步，马跑4步的距离羊跑7步，现在羊已跑出30米，马开始追它。问：羊再跑多远，马可以追上它？解：根据马跑4步的距离羊跑7步，可以设马每步长为7x米，则羊每步长为4x米。
4、关于小学行程难题应用题 应用题是指将所学聪明应用到实际生活操作的题目。下面就是我整理的小学行程难题应用题，一起来看一下吧。准备题： 小明和小红家相距600米，两人同时从家出发，小明每分钟走60米，小红每分钟走40米，几分钟后两人相遇？甲、乙两人从相距36千米的两地相向而行。
