二年级下册《小马过河》生字组词
《小马过河》这篇文章中出现的生字组词有：愿（梦想、愿景、心愿）；意（全心全意、意思、意义）；麦（大麦、麦苗、小麦粉）；该（应该、活该、该当）。
文章中还有下面内容生字组词：诗（古诗、诗人、诗词）；村（村里、村中）；童（童话、儿童、牧童）；碧（碧绿、碧蓝、碧玉）；妆（装饰、装扮、古装）；绿（绿豆、绿化）；丝（丝毫、雨丝、蛛丝）；剪（剪贴、裁剪、剪影）；冲（冲锋、冲刺、冲浪）；寻（寻找、寻查）；姑（姑娘、姑姑、姑父）；娘（娘亲、新娘、爹娘）。
下面内容是关于小学二年级语文《小马过河》的聪明点、教案及教学反思的相关资料，供无论兄弟们参考。
二年级下册写字表组词
二年级下册写字表组词包括：两（两个、两人、两片、两斤、两边、两面）；就（成就、就业、就位、就学）；哪（哪里、哪个、哪些、哪样）；宽（宽广、宽度、宽大、宽带、宽敞）；顶（头顶、屋顶尖、顶尖、顶楼、顶峰、顶端）；肚（肚子、肚皮、肚量、鱼肚）。
贝的组词有：宝贝、分贝、干贝、扇贝。
二年级下学期的春季语文进修正进入新的篇章，生字注音和组词的汇总表已经出炉，这份26页的资料覆盖了整个1-8单元的课文，为孩子们的进修提供了全面支持，从基础的识字写字开始，每个生字旁边不仅标注了拼音和部首的查字典技巧，便于领会和应用。
…下册第十二年级语文下册第第十六课多音字有哪多少六
1、“撒”字在“撒娇”中读作“sā”，而在“撒下”中则读作“sǎ”，同样，“看”字在“看见”、“好看”中读作“kàn”，而在“见牛羊”中读作“xiàn”。“难”字在“困难”、“难题”中读作“nán”，而在“遇难”、“难民”中则读作“nàn”。
2、单：单（shàn，姓）老师说，单（chán 匈奴族首领）于只会骑马，不会骑单（dān）车。 折：这两批货物都打折（zhé）出售，严重折（shé）本，他再也经不起这样折（zhē）腾了。 喝：武松大喝（hè）一声：“快拿酒来！我要喝（hē）十二碗。”博得众食客一阵喝（hè）彩举答则。
3、第16课：《雷雨》 第17课：《要是你在野外迷了路》 第18课：《太空生活趣事多》 第六单元测评 基础训练营。（54分） 我会选。（12分） （1）下面加点字的读音正确的一项是（）（4分） ①毕竟（jìn）西湖六月中。 ②映（yìng）日荷（hé）花别样红。 ③窗含（háng）西岭（lǐn）千秋雪。
4、下面内容是我整理的年级语文下册人教版聪明点，希望帮助到无论兄弟们。
5、第十五课《枣儿》蓦mò然 囫囵hú lún吞枣∶比喻做事不加思索，笼统含混，贬义（褒贬误用）第十六课《枣儿》峥嵘zhēng róng（形声字） 嬷嬷mó 涟漪lián yī 鳞次栉zhì比：栉：梳篦的总称，像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着，多形容房屋或船只等排列得很密很整齐，中性。
二年级语文题什么字可以和“走”、“救”、“先”、“劫”同时组词
1、抢字，可以分别组词：抢走、抢救、抢先、抢劫等，抢，中国汉字，多音字，读作：qiāng、qiǎng、chēng，该字读作qiǎng时是夺，硬拿；赶快，赶紧，争先：刮，擦：当面责备或讽刺的意思、读作qiāng，是碰，撞的意思、读作chēng时是纷乱的样子，抢走，用强力拿走。
2、“抢”字可以，抢走 qiǎng zou 夺，硬拿：～劫。～夺，抢救 qiǎngjiù 在危急情况下突击救护 抢救病人 如：「消防队员冒险进入火场，抢救生还者。」.抢先 qiǎngxiān 争先，抢在前面 另一个人抢先占了空位 争先。
3、什么字可以和“走”、“救”、“先”、“劫”同时组词？抢，分别组词：抢走，抢救，抢先，抢劫，分别解词：抢走——用强力拿走，索取：尤指结局，取去（某物），抢救——指在危急情况下突击救护，抢先——指争先，抢在前面。
4、动词 抢夺：表示抢占、抢先、争夺等意思，抢夺领先位置，抢走：表示抢过去、抢掉、夺走的意思，抢走了老板的订单，抢救：表示抢救生活、抢时刻、抢救事态等意思，抢救轻生者的生活，抢购：表示紧急促销、抢占市场等意思。
5、劫的拼音 劫的解释 劫是什么意思 劫字的拼音是jié ； 劫字的解释：（1）（动）抢劫：打～｜～车｜打家～舍。（2）（动）威逼；胁迫：～持。
6、捷的组词有敏捷、捷报、快捷、矫捷、迅捷等，拼 音：jié 部 首：扌 笔 画：11 五 笔：RGVH 快：敏～。～足先登，姓，战胜：我军大～，连战连～，捷，猎获，军队战胜后缴获物资，字形采用“手”作边旁，采用“疌”作声旁。
二年级下册《小马过河》的生字组词
1、《小马过河》的生字组词如下：愿（梦想、愿景、心愿）；意（全心全意、意思、意义）；麦（大麦、麦苗、小麦粉）；该（应该、活该、该当）。
2、小马过河的生字组词如下：愿（愿意、心愿、志愿、自愿）；意（心意、同意、注意、意见）；麦（麦子、小麦、麦芽、大麦）；该（应该、该死、活该、该打）；伯（伯伯、大伯、伯父、伯母）。
3、下面内容是关于小学二年级语文《小马过河》的聪明点、教案及教学反思的相关资料，供无论兄弟们参考。
“该”组词二年级下册语文
“该”组词二年级下册语文如下：该死、活该、应该、该当、合该、该着、该博、理该、该欠、该面、该藏、该深、该歪、该洽。
该的相关造句如下：我们应该坚定反对男尊女卑的想法，你这种损人利己的行为，应该受到良心的谴责，每个同学都应该制定一份进修规划，统治者应该实施休养生息的政策。
二年级下册小马过河生字组词如下：愿（梦想、愿景、心愿）；意（全心全意、意思、意义）；麦（大麦、麦苗、小麦粉）；该（应该、活该、该当）。
二年级下册小马过河的生字组词如下：愿（愿意、心愿、志愿、自愿）；意（心意、同意、注意、意见）；麦（麦子、小麦、麦芽、大麦）；该（应该、
